2022年6月7日上午，桂花岗校区管委会召开专题会议，集中学习研讨5月28日学校人才培养工作会议精神。管委会副主任璩银吉首先传达学校人才培养工作会议精神，通过对管委会近两年来工作的梳理回顾，从工作理念、目标追求、作风要求、工作内容及成效等方面与学校高水平大学建设要求进行对照，看成绩，找不足。管委会干部逐一立足岗位、结合工作谈思想认识和工作体会。会议气氛热烈、务实严谨、会风朴实，效果良好。   

通过学习研讨，大家深刻认识到办好大学的关键在于人才培养。人才培养作为大学的四大职能之一，在学校高水平大学建设工作格局中占有中心地位，校区管委会肩负校区协调管理服务的责任，为更好地领会贯彻落实好学校人才培养工作会议精神，特别是管理服务部门要围绕人才培养实现“三个转变”的要求，切实将学习成果转化为服务学校中心工作的强大动力，必须努力强化三个方面的工作：一是必须进一步强化人才培养中心工作意识。更快更准更好地把大家的思想认识统一到学校高水平大学建设布局上，更加坚定校区管委会“守住底线、围绕中心、服务师生、营造和谐”的工作理念，坚持一切为了师生的初心，始终把师生的需求放在心上，始终把解决师生的急难愁盼作为工作追求。二是必须进一步转变工作方式和作风。不断聚焦人才培养这个中心任务，管委会务必要在转职能、转作风、转机制上下工夫，坚持“到一线去、到师生中去”，把更多资源和精力投入到为师生创造良好学习、工作和生活环境上去，在谋划上花心思，在实干上做文章，始终以师生是否满意作为评判自身工作的重要标准。三是必须进一步坚持问题导向。要准确知道学校要求什么，师生需要什么，紧紧盯着问题抓落实，围绕年初确定的19项重点工作，以一件接着一件干、干一件成一件的决心，持续强化重点意识、质量意识和效率意识，切实以扎扎实实的工作业绩实现“让桂花在我们手上每天都有新变化”的目标追求，努力在学校高水平大学建设进程中贡献我们的力量。